Pedagog Asilsoy, “Cesaret eden çocuklar akademisi” adlı kitabı ile ailelere yol gösteriyor

1

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Pedagog Ziniş Sinem Asilsoy, şimdiye kadar edindiği tecrübelerini, “Cesaret eden çocuklar akademisi” adlı kitapta bir veliler ile buluştururken, aynı zamanda ailelere yol gösteren kitapta ailelere çocuklarının gelişimiyle ilgili yol da gösteriyor.

Pedagog Asilsoy, edindiği tecrübelerini, hayalini kurduğu bir kitapta bir araya getirdi. “Cesaret eden çocuklar akademisi” adını verdiği kitabının, ailelere yol gösteren ve eğitici bir özelliğe sahip olduğunu kaydeden Ziniş Sinem Asilsoy, “Kitabı yazmamdaki amacım, ailelere, çocuklara kendi içlerinde, yıllardır görmezden geldikleri çocuğa sarılabilmeleri için bir fırsat vermekti. Eğitime bir katkı vermek istediğim bu kitapta, kendi yöntemlerimi kullandım. Yurt dışında gerçekleştirilen ve ülkemizde de hayata geçirilmeye çalışılsa da bu yöntemler bizim sistemimize uymuyor. Dolayısıyla bu yöntemleri kendimize uyarladığımızda neler olabiliri görmek için bu kitabı yazdım” dedi.

“Çocuklarımızın her bir görevini bizler yerine getirmeye çalışıyoruz”

Kitabın, okuyacak ailelere, çocukları ile kurabileceği iletişim hakkında yol göstereceğini ifade eden Asilsoy, “Kitabı okuyan aileler; çocuklarımıza daha özgür alanlar tanıyıp hayatın içerisine alarak, soyutlamayarak, yaşı kaç olursa olsun o çocukların başarılı olacağını göreceğiz. Çocuklarımızın her bir görevini bizler yerine getirmeye çalışıyoruz. Bu, çok da sağlıklı olmuyor. Çünkü çocuk; yeterlilik duygusunu, başardığı kısımda hissediyor. Biz, onlara başarabilmeleri için fırsat vereceğiz.” diye konuştu.

“Aileler, çocuklarının yeteneklerini baz alarak, neye ilgisi varsa o branşta ilerlemelerini sağlamalı”

Ailelerin, çocuklarına ileriki yıllarda mesleki yaşamlarıyla ilgili şimdiden bir yetenek edinmelerini sağlayabilmeleri anlamında adımlar atabileceğini de vurgulayan Ziniş Sinem Asilsoy, “Aileler, çocuklarının yeteneklerini baz alarak, neye ilgisi varsa o branşta ilerlemelerini sağlamalı. Örneğin, biz, çocuklara başarısız oldukları alanlarda eğitim veriyoruz. Matematikte başarısız olan bir çocuk, tabiki matematik dersine gitmeli. Ancak çocuğumuz harika bir resim yapıyorsa, harika bir sporcuysa bu yetenekler görmezden gelinebiliyor. Oysa bu alanlarda desteklesek, çocuklarımız hem daha başarılı hem de daha mutlu olacak.” şeklinde konuştu.

“Çocuklar hem daha başarılı, hem de nerede ne yapmaları gerektiğini daha iyi biliyor olacak”

Ebeveynlerin, çocuklarından “Mükemmel” olmalarını değil, kusurları olsa da bunların üstesinden gelebilen, olgunlukla karşılayabilen ve hata yapma özgürlüğü olan bireyler olarak yetiştirmelerinin artılarına dikkat çeken Asilsoy, “Çocuklar hem daha başarılı, hem de nerede ne yapmaları gerektiğini daha iyi biliyor olacak. Örneğin; yılsonu gösterileri bizler için stresli gösterilerdir. 3 yaş gruplarındaki çocukları bu gösterilere önce psikolojik olarak hazırlıyoruz. Gösteriyi beraber hazırlar, şarkıyı beraber seçeriz ve tüm bunları eğlenerek yaparız. Yaptığımız bir yıl sonu gösterisinde, ponpon kullandık. Bir öğrencimiz gösteride ponponunu unutmuş. Ancak o öğrencim gösterisini, sürece hakim olduğu, hata yapma özgürlüğü olduğu ve kendine olan güveni olduğu için harika bir şekilde tamamladı. Öyle ki öğrencimin  ponponu olmadığını, sadece ben ve annesi fark etti. Günün sonunda, sessiz olan öğrencim bir sonraki süreçte daha sesli ve kendisini daha iyi ifade edebilen bir çocuğa dönüşmüştü.”

Haber / FOTO: İlker GÜREL